广西壮族自治区中等专业学校教师系列 高级讲师专业技术资格评审条件 评定标准：高级讲师必须具有良好的职业道德和敬业精神； 具有本学科系统、坚实的基础理论和专业知识，掌握国内外现状 和发展趋势，根据生产技术和社会经济发展需要，更新教学内容， 改进教学方法，开展教育、教学等专项课题研究；有较强的从事 教育和教学改革、科技开发项目研究能力，取得对经济建设或本 学科教育教学有较大价值的成果；公开发表有较高水平的学术论 文和公开出版有较高水平的著作、教材或教学参考书；教学经验 丰富，能有效地组织和指导教学工作的各个环节，在实验、实习 等实践环节中重视培养学生的动手能力并取得显著效果；有指导 和培养青年教师的能力；熟练地应用一门外国语，并具有熟练应 用计算机的能力。 第一条适用范围 本评审条件适用于中等专业学校从事教育、教学及相关管理 工作的专业技术人员申报中等专业学校高级讲师专业技术资格。 第二条思想政治条件 热爱社会主义祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律，忠诚 于人民教育事业，教书育人，为人师表，团结协作，具有良好的 职业道德。 任现职以来，出现以下情况之一者，在规定的资历年限内延 迟申报： 一、违反党纪、政纪者，受警告处分的，延迟 1年申报；受 记过处分的，延迟 2年申报；受记大过处分的，延迟 3年申报； 受降级处分的，延迟 5年申报。 二、弄虚作假、剽窃他人成果者，延迟 3年申报。 三、近 5年内，年度考核有不称职者，延迟 1年申报。 第三条学历、资历条件 一、具备下列条件之一： （一）获得博士学位，经考核符合高级专业技术资格条件的， 可以不受资历限制，直接申报高级讲师专业技术资格。 （二）获得硕士学位，取得中级专业技术资格 4年以上。 （三）获双学士学位或研究生班毕业大学本科毕业生，取得 中级专业技术资格 5年以上。 （四）大学普通班毕业，经过一年以上本专业或相近专业大 学本科主干课程或硕士研究生主要课程的进修，取得 4门以上考 试合格成绩并获得结业证书，取得中级专业技术资格 5年以上。 （五）1992年 12月 31日前在中等专业学校从事护理、舞蹈、 体操、杂技等特殊专业教学的教师，教育教学成绩突出，担任学 校专业科（组）长或属于学校专业骨干教师，大学专科毕业 4年 以上，并取得中级专业技术资格 7年以上，可申报高级讲师专业 技术资格。 （六）国家机关分流到企事业单位，从事专业技术工作尚无 专业技术资格的人员，按以下学历、资历要求申报： 获得博士学位，从事专业技术工作 2年以上；获得硕士学位， 从事专业技术工作 8年以上；获得研究生班毕业或双学士学位， 从事专业技术工作 9年以上；大学本科毕业，从事专业技术工作 11年以上。 二、35周岁以下（含 35周岁）教师申报高级讲师专业技术 资格必须具有硕士学位或研究生班毕业学历。 第四条外语条件 一、参加全国职称外语等级考试（B级）成绩合格。从事外 语教学的教师须参加全国职称外语等级考试第二外语（C级）成 绩合格。 二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。 第五条计算机应用能力条件 一、参加全国专业技术人员计算机应用能力考试（三个模块） 成绩合格。 二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。 第六条继续教育条件 任现职以来，按照上级行政部门和学校的要求，根据本专业 教学科研工作的实际需要，参加以新理论、新技术和新方法为主 要内容的继续教育，达到规定的要求，并提交完成继续教育的有 效证明。 第七条专业技术工作经历、能力条件 任现职以来，具备以下条件： 一、系统讲授 2门以上课程，其中 1门为本专业或相近专业 基础课，并按教学计划的要求组织课堂讨论、社会调查，指导实 习和毕业论文、设计。 二、完成规定的教学工作量（含指导实验、实习、社会调查， 指导毕业论文、毕业设计等工作任务），专任教师年均授课时数不 少于 240学时。兼任行政管理工作的教师，其教学工作量可适当 减免：担任校级领导年均授课时数不少于专任教师年均授课时数 的 1/3，担任中层领导年均授予课时数不少于专任教师年均授课 时数的 1/2。 三、主持教学研究和教学改革项目（或课题），参与制定教 学文件，每年承担校级以上教学公开课一次（须提交公开课教案 2篇）。 四、有带领和指导学生到工厂、企业、事业单位或实习（实 训）基地开展实践教学或社会调查的经历，并取得良好成效。 五、指导青年教师或进修教师学习时间累计 1年以上，并取 得较好成绩。 六、在任职期间内必须有累计 1年以上下乡支教、挂职锻炼 或学生思想政治教育工作经历（含专兼职团干、专兼职学生辅导 员、班主任等），思想政治教育工作考核成绩良好以上。 七、专业技术教师有过 1年以上到对口专业业务部门或企业 参加实践工作锻炼经历的，在同等条件下优先晋升。 第八条业绩成果条件 任现职以来，完成学校规定的教学工作量，教学质量评估成 绩良好以上，并具备下列条件之一： 一、在教学研究上有较深的造诣，作为主要完成人参与完成 自治区级以上教学改革研究项目或获得自治区级以上有关教学奖 励，并在公开发行的刊物上发表 1篇以上教学研究论文。 二、使用现代教学手段改革教学或产学结合成绩显著，并获 得自治区级以上奖励。 三、作为主要完成人完成科技开发项目，成果通过自治区级 以上主管部门的鉴定，并推广应用，取得明显的社会经济效益（须 提交相关证明材料）。 四、教学、科研成果获自治区级三等奖以上奖励。 第九条论文、著作条件 任现职以来，具备下列条件之一： 一、公开出版学术专著、译著或教材 1部，并在公开出版发 行的学术刊物上发表论文 1篇。 二、在公开出版发行的学术刊物上发表论文 3篇以上。 第十条破格条件 对不具备规定的学历条件，取得中级专业技术资格 5年以上， 或具备所规定的学历条件，不具备规定的资历条件，取得中级专 业技术资格 3年以上，任现职以来年度考核 1次优秀以上,并具备 以下条件之一，可破格申报： 一、教学或科研方面取得显著成绩或重大科研成果，获国家 级三等奖以上、或获自治区级二等奖以上。 二、获全国优秀教师，或获自治区级以上劳动模范、先进工 作者称号。 三、从国外学成归国，在所学的领域中有较大突破，取得的 成果已被确认达到国内先进水平（主要完成人，2位同行教授书 面鉴定），回国后继续该领域研究，并有较大进展者。 四、有较高的学术造诣，在第九条要求的基础上，独著或合 著（第一作者）公开出版专著增加 1部，并在自治区级以上公开 发行的学术刊物上发表学术论文增加 2篇，其中在国内核心期刊 或国外权威期刊发表不少于 1篇。艺术类增加在全国性艺术活动 中入选的艺术作品 2件，其中获奖作品不少于 1件。 五、研制开发或推广应用科技新成果成绩显著，获得直接经 济效益为年纯利润 30万元以上。 六、在各种专业技术比赛中获得国家级三等奖以上、自治区 级二等奖以上；或参加全国各类比赛获前 3名，参加自治区级各 类比赛获得前 2名。 七、独立指导或作为主教练指导的学生，参加全国性比赛获 得二等奖以上或前 3名奖励，参加自治区级比赛获一等奖以上或 前 2名奖励。 第十一条附则 一、凡符合上述专业技术资格评审条件，提交规定的申报材 料者，可申报高级讲师专业技术资格，并按规定的程序送评，否 则各级人事（职改）部门不予受理，评委会不予评审。 二、本条件自下发之日起执行，此前与本条件不一致的，以 本条件为准。 三、本条件由自治区职改办、自治区教育厅职改办按职责分 工负责解释。 四、本资格评审条件的特定解释： （一）本资格评审条件中所规定的思想政治条件和学历（学 位）、资历、外语、计算机、继续教育、工作经历、业绩成果、论 文（著作）条件必须同时具备。 （二）本资格评审条件中的“学历”是指国家承认的国民教 育序列的学历。 （三）凡冠有“以上”者，均含本级。 （四）论文、著作的要求： “著作”是指公开出版的本专业或相近专业的专著、译著或 教材（主要作者，或本人撰写 6万字以上）；“论文”是指在国内 外公开发行的学术刊物（出版物）上发表的本专业或相近专业的 学术论文，要求独著或第一作者。 （五）本规定中所指的核心期刊指《中文核心期刊目录总览》 （北京大学图书馆编写，北京大学出版）和《中国科学引文数据 库——核心库》中的核心期刊。 广西壮族自治区中等专业学校教师系列 讲师专业技术资格评审条件 评定标准：中等专业学校讲师必须具有良好的职业道德和敬 业精神；具有本学科较扎实的基础理论和专业知识，了解本学科 国内外现状和发展趋势，更新教学内容，改进教学方法；掌握教 育理论，熟悉中专教育及本学科教学规律和教材教法，教学中重 视实践环节、培养学生动手能力并取得良好效果；具有较好的从 事教育和教学改革、参与科技开发项目研究及指导助理讲师的能 力；公开发表有一定水平的本学科科技、教学论文或科技实验报 告；能运用一门外国语获取信息和进行学术交流，并具有一定的 计算机应用能力。 第一条适用范围 本评审条件适用于中等专业学校中从事教育、教学及相关管 理工作的专业技术人员。 第二条思想政治条件 热爱社会主义祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律，忠诚 于人民教育事业，教书育人，为人师表，团结协作，具有良好的 职业道德。 任现职以来，出现以下情况之一者，在规定的资历年限内延 迟申报： 一、违反党纪、政纪，受警告处分者，延迟 1年申报；受记 过处分者，延迟 2年申报；受记大过处分者，延迟 3年申报；受 降级处分者，延迟 5年申报。 二、弄虚作假、剽窃他人成果者，延迟 3年申报。 三、近 4年内，年度考核有不称职者，延迟 1年申报。 第三条学历、资历条件 具备下列条件之一： 一、获得硕士学位，从事本专业技术工作 2年以上。 二、获得双学士学位或研究生班毕业，取得助理专业技术资 格 3年以上。 三、获得大学本科毕业学历，取得助理专业技术资格 4年以 上。 四、国家机关分流到企事业单位，从事专业技术工作尚无专 业技术资格的人员，按以下学历、资历要求申报： 获得硕士学位，从事专业技术工作 4年以上；获得研究生班 毕业或双学士学位，从事专业技术工作 5年以上；大学本科毕业， 从事专业技术工作 6年以上。 第四条外语条件 一、参加全国职称外语等级考试（C级）成绩合格；从事外 语教学的教师参加全国职称外语等级考试第二外语（C级）成绩 合格。 二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。 第五条计算机应用能力条件 一、参加全国专业技术人员计算机应用能力考试（二个模块） 成绩合格。 二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。 第六条继续教育条件 任现职以来，按照上级行政部门和学校的要求，根据本专业 教学科研工作的实际需要，参加以新理论、新技术和新方法为主 要内容的继续教育，达到规定的要求，并提交完成继续教育的有 效证明。 第七条专业技术工作经历（能力）条件 任现职以来，具备以下条件： 一、担任 1门以上课程（含理论及实训）部分或全部内容的 讲授工作，并按教学计划指导学生实习、社会调查、毕业论文或 设计。 二、参加校级以上教学研究和教学改革项目，并有科研总结 报告，或发表较高水平的学术论文或出版专著。 三、有带领和指导学生到工厂、企业、事业单位或实习（实 训）基地开展实践教学或社会调查的经历，并取得良好成效。 四、有 1年以上下乡支教、挂职锻炼工作经历，或学生思想 政治教育工作经历（含专兼职团干、专兼职学生辅导员、班主任 等），思想政治教育工作考核成绩在良好以上。 五、专业技术教师有过 1年以上到对口专业业务部门或企业 参加实践工作锻炼的经历，在同等条件下优先晋升。 第八条业绩成果条件 任现职以来，教学质量评估成绩良好以上，并具备下列条件 之一： 一、教学效果良好，参与市（厅）级以上教学改革研究项目 研究，独立撰写 1篇以上有较高水平的教学论文或教学总结，或 取得过市（厅）级以上有关教学奖励。 二、使用现代教学手段改革教学或开展产学结合活动成绩显 著，并获得市（厅）级以上表彰或奖励。 三、参与科研或科技开发，成果通过市（厅）级以上专业主 管部门的鉴定，并取得显著的效益。 四、教学、科研成果获市（厅）级三等奖以上。 第九条论文、著作条件 任现职以来，具备下列条件之一： 一、参编公开出版的学术著作、教材或译著 1部（本人撰写 2万字以上）。 二、在国内外公开发行的学术刊物上发表学术论文 2篇以上； 或在国内外公开发行的学术刊物上发表学术论文 1篇（第一作 者），并独立撰写本专业学术技术研究论文 1篇。 第十条附则 一、凡符合上述专业技术资格评审条件，提交规定的申报材 料者，可申报中等专业学校讲师专业技术资格，并按规定的程序 送评，否则各级人事（职改）部门不予受理，评委会不予评审。 二、本条件自下发之日起执行，此前与本条件不一致的，以 本条件为准。 三、本条件由自治区职改办、自治区教育厅职改办按职责分 工负责解释。 四、本资格评审条件的特定解释： （一）本资格评审条件中所规定的思想政治条件和学历（学 位）、资历、外语、计算机、继续教育、工作经历、业绩成果、论 文（著作）条件必须同时具备。 （二）本资格评审条件中的“学历”，是指国家承认的国民教 育序列的学历。 （三）凡冠有“以上”者，均含本级。 （四）论文、著作的要求： “著作”是指公开出版的本专业或相近专业的专著、译著或 教材；“论文”是指在国内外公开发行的学术刊物（出版物）上发 表的本专业或相近专业的学术论文，要求独著或第一作者。 广西壮族自治区实验系列高级实验师 专业技术资格评审条件 评定标准：高级实验师须具有良好的职业道德，敬业爱岗； 系统掌握本学科基础理论和专业技术知识，掌握本学科国内外实 验技术发展趋势；具有丰富的专业实践经验，能提出有较大应用 价值和学术价值的科研课题，具有担任本学科重大实验工作的能 力，能解决实验工作中出现的关键技术问题，参加实验课题研究 与技术开发，并取得有较大社会经济效益的研究成果；实验经验 丰富，在实验室建设与管理或实验教学研究方面成绩显著；公开 发表、出版有较高水平的学术论文、著作和实验教材；具有指导 和培养中、初级实验技术人员的能力；较熟练地运用一门外国语 获取信息和进行学术交流。 第一条适用范围 本资格评审条件适用于科研机构、高等学校、中等专业学校 从事实验教学、实验器材维修和有关管理工作的专业技术人员申 报高级实验师专业技术资格。 第二条思想政治条件 热爱社会主义祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守 《广西高等学校教师职业道德规范（试行）》的规定。 任现职以来，出现以下情况之一者，在规定的资历年限内延 迟申报： 一、违反党纪、政纪，受警告处分者，延迟 1年申报；受记 过处分者，延迟 2年申报；受记大过处分者，延迟 3年申报；受 降级处分者，延迟 5年申报。 二、弄虚作假、剽窃他人成果者，延迟 3年申报。 三、近 5年内，年度考核有不称职者，延迟 1年申报。 第三条学历（学位）、资历条件 具备下列条件之一： 一、获得博士学位，在实验教学和实验室管理岗位工作，经 考核符合高级专业技术资格条件的，可直接申报高级实验师专业 技术资格。 二、获得硕士学位，取得中级专业技术资格 4年以上。 三、获双学士学位、研究生班毕业、大学本科毕业或大学普 通班毕业，取得中级专业技术资格 5年以上。 四、大学专科毕业，参加本专业或相近专业本科或硕士研究 生主要课程进修，取得 4门以上课程考试合格成绩，并获得结业 证书，取得中级专业技术资格 7年以上。 五、国家机关分流到企事业单位，从事专业技术工作尚无专 业技术资格的人员，按以下学历、资历要求申报： 获得博士学位，从事专业技术工作 2年以上；获得硕士学位， 从事专业技术工作 8年以上；获得研究生班毕业或双学士学位， 从事专业技术工作 9年以上；大学本科毕业，从事专业技术工作 11年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作 15年以上。 第四条外语条件 一、参加全国职称外语等级考试（B级）成绩合格。 二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。 第五条计算机应用能力条件 一、1960年 1月 1日以后出生的专业技术人员须参加全国专 业技术人员计算机应用能力考试（三个模块）成绩合格。 二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。 第六条继续教育条件 任现职以来，按照上级行政部门和学校的要求，根据本专业 教学科研工作的实际需要，参加以新理论、新技术和新方法为主 要内容的继续教育，达到规定的要求，并提交完成继续教育的有 效证明。 第七条专业技术工作经历（能力）条件 任现职以来，具备以下条件： 一、按照教学大纲的要求（或科研机构有关实验项目的要 求），独立规划实验（教学）项目、设计实验方案，能承担实验课 程的教学或指导实验。 二、主持设计与建设新的实验室，或在改进实验技术和仪器 设备性能方面成绩显著。 三、作为主要成员，参加过自治区级以上科研项目的全过程 研究开发工作，并取得多项成果，或在本学科领域开展科研工作， 发表较高水平的学术论文或出版著作（含实验教材和实验指导 书）。 四、指导或培养过初级实验技术人员 1年以上，并取得较好 成效。 第八条业绩成果条件 任现职以来，完成学校规定的实验教学工作量，年度实验工 作质量评估或年度考核为良好以上，且具备下列条件之一： 一、实验教学效果好，在实验研究上有较深的造诣，并公开 发表 1篇以上实验教学研究论文；或获得过自治区级以上教学或 实验室工作奖励。 二、获国家级教学成果奖，或获自治区级教学成果奖三等奖 以上 1项。 三、获国家级自然科学奖、科技进步奖、发明奖、星火奖、 社会科学奖及其他专业奖项，或获自治区级上述奖项三等奖以上 1项。 四、独立承担过重要实验装置的研制，已投入使用，效果良 好，或成功设计、改进关键性实验技术和装置，使用效果良好。 第九条论文、著作条件 任现职以来，具备下列条件之一： 一、独立完成或作为第一作者，在国内外公开发行的学术刊 物上发表本专业或相近专业学术论文 2篇以上，其中至少有 1篇 发表在专业核心期刊上。 二、公开出版的本专业或相近专业的专著、译著或教材（含 实验教材和实验指导书，本人撰写 5万字以上）1部，并在国内 公开发行的学术刊物上发表论文 1篇。 第十条破格条件 不具备第三条规定的学历（学位）条件，但取得中级专业技 术资格 5年以上；或具备规定的学历（学位）条件，不具备规定 的资历条件，取得中级专业技术资格 3年以上，任现职以来年度 考核优秀 1次以上，并符合下列条件之一，可破格申报： 一、具备下列条件 1项以上： （一）获国家级自然科学奖、科技进步奖、社会科学奖、发 明奖、星火奖及或其他国家级专业奖。 （二）获自治区级科技进步奖、社会科学奖或其他自治区专 业奖二等奖以上。 （三）获国家级教学成果奖，或获自治区级教学成果奖二等 奖以上。 （四）从国外学成归国，在所学的领域中有较大突破，取得 的成果已被确认达到国内先进水平（主要完成人，2位同行研究 员或教授书面鉴定），回国后继续该领域研究，并有较大进展者。 二、具备下列条件 2项以上： （一）作为主要参加者，参与完成自治区级以上科研项目（课 题）2项以上。 （二）获自治区级教学成果奖三等奖，或获自治区级科技进 步奖、社会科学奖或其他自治区级专业奖项三等奖。 （三）在公开发行的国内核心期刊或国外权威刊物上发表高 水平的学术论文（著作）：在第九条要求的基础上，增加 2篇论文 （独立完成或第一作者）。 （四）在实验室的建设与管理中成绩显著，被自治区级主管 部门评为实验室工作先进个人，或所负责的实验室通过自治区级 主管部门评估并被自治区级主管部门评为先进实验室。 （五）在科技开发、成果转化、产业经营等方面做出显著成 绩，直接解决生产建设中重大的技术问题，并取得明显的社会、 经济效益，获得直接经济效益为年纯利润 30万元以上。 （六）获全国优秀教师或自治区级以上劳动模范、先进工作 者称号。 第十一条附则 一、凡符合上述专业技术资格评审条件，并能提交规定的申 报材料者，可申报高级实验师专业技术资格，并按规定的程序送 评。否则，各级人事（职改）部门不予受理，评委会不予评审。 二、本条件自下发之日起执行，此前与本条件不一致的，以 本条件为准。 三、本条件由自治区职改办、自治区教育厅职改办按职责分 工负责解释。 四、本资格评审条件的特定解释： （一）本资格评审条件中所规定的思想政治条件、学历（学 位）、资历、外语、计算机、继续教育、工作经历、业绩成果、论 文（专著）条件必须同时具备。 （二）本资格评审条件中所规定的“学历”，是指国家承认 的国民教育序列的学历。 （三）本资格评审条件中，凡冠有“以上”者，均含本级。 （四）“著作”是指公开出版的本专业或相近专业的专著、 译著或教材。“论文”是指在国内外公开发行的学术刊物或出版物 上发表的本专业或相近专业的学术论文。 （五）本规定中所指的核心期刊指《中文核心期刊目录总览》 （北京大学图书馆编写，北京大学出版）和《中国科学引文数据 库——核心库》中的核心期刊。 广西壮族自治区实验系列实验师 专业技术资格评审条件 评定标准：实验师须具有良好的职业道德和敬业精神；掌握 本学科基础理论和专业技术知识，了解本学科领域国内外实验技 术动态；有熟练的实验技能和技巧，能独立设计实验项目，参加 科学研究、技术开发，取得一定价值的技术成果；掌握实验教学 规律，开展实验教学改革，参加编写实验教材和教学参考书，实 验教学效果好；公开发表、出版有一定水平的学术论文、著作； 有指导和培养初级实验人才的能力；能运用一门外国语获取信息 和进行学术交流。 第一条适用范围 本资格评审条件适用于科研机构、高等学校、中等专业学校 从事实验教学、实验器材维修和有关管理工作的专业技术人员申 报实验师专业技术资格。 第二条思想政治条件 热爱社会主义祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守 《广西高等学校教师职业道德规范（试行）》的规定。 任现职以来，出现以下情况之一者，在规定的资历年限内延 迟申报： 一、违反党纪、政纪，受警告处分者，延迟 1年申报；受记 过处分者，延迟 2年申报；受记大过处分者，延迟 3年申报；受 降级处分者，延迟 5年申报。 二、弄虚作假、剽窃他人成果者，延迟 3年申报。 三、近 4年内，年度考核有不称职者，延迟 1年申报。 第三条学历（学位）、资历条件 具备下列条件之一： 一、获得硕士学位后，从事实验室工作 2年以上，经考核符 合中级专业技术资格条件，可申报实验师专业技术资格。 二、获双学士学位或研究生班毕业，取得初级专业技术资格 3年以上。 三、大学本科毕业，取得初级专业技术资格 4年以上。 四、大学专科毕业，学完本专业本科或硕士研究生主要课程 4门以上并经考试合格，取得初级专业技术资格 5年以上。 五、国家机关分流到企事业单位，从事专业技术工作尚无专 业技术资格的人员，按以下学历、资历要求申报： 获得硕士学位，从事专业技术工作 4年以上；获得研究生班 毕业或双学士学位，从事专业技术工作 5年以上；大学本科毕业， 从事专业技术工作 6年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作 8年以上；中专毕业，从事本专业技术工作 10年以上。 第四条外语条件 一、参加全国职称外语等级考试（C级）成绩合格。 二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。 第五条计算机应用能力条件 一、1960年 1月 1日以后出生的专业技术人员须参加全国 专业技术人员计算机应用能力考试（二个模块）成绩合格。 二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。 第六条继续教育条件 任现职以来，按照上级行政部门和学校的要求，根据本专业 教学科研工作的实际需要，参加以新理论、新技术和新方法为主 要内容的继续教育，达到规定的要求，并提交完成继续教育的有 效证明。 第七条专业技术工作经历（能力）条件 任现职以来，具备以下条件： 一、按照教学大纲的要求（或科研机构有关实验项目的要 求），能够独立规划实验（教学）项目、设计实验方案，能承担实 验课程的教学或指导实验。 二、参加过实验室的建设工作，或编写、修改过职责范围内 的实验工作计划和技术管理规章制度。 三、参加过科研工作并有科研总结报告，或发表一定水平的 学术论文、出版专著，或写出较高水平的实验研究报告。 第八条业绩成果条件 任现职以来，完成学校规定的教学工作量，年度实验工作质 量评估或年度考核为良好以上，且具备下列条件之一： 一、实验教学效果良好，独立撰写 1篇以上实验研究论文或 实验教学总结，或获得过校级以上有关教学或实验室工作奖励。 二、参与完成的科研项目，研究成果获校级以上奖励。 三、独立设计过 2个以上实验项目，并在教学中使用 2年以 上，效果良好，或加工、改进实验技术和装置，取得较好的成绩。 第九条论文、著作条件 任现职以来，在国内外公开发行的学术刊物上发表论文 1篇 以上（独立完成或第一作者），或出版著作（或实验教材和实验指 导书，本人撰写 3万字以上）1部以上，或独立撰写本专业学术 技术研究论文 1篇以上。 第十条附则 一、凡符合上述专业技术资格评审条件，并能提交规定的申 报材料者，可申报实验师专业技术资格，并按规定的程序送评。 否则，各级人事（职改）部门不予受理，评委会不予评审。 二、本条件自下发之日起执行，此前与本条件不一致的，以 本条件为准。 三、本条件由自治区职改办、自治区教育厅职改办按职责分 工负责解释。 四、本资格评审条件的特定解释： （一）本资格评审条件中所规定的思想政治条件和学历（学 位）、资历、外语、计算机、继续教育、工作经历、业绩成果、论 文（专著）条件必须同时具备。 （二）本资格评审条件中所规定的“学历”，是指国家承认 的国民教育序列的学历。 （三）本资格评审条件中，凡冠有“以上”者，均含本级。 （四）“著作”是指公开出版的本专业或相近专业的专著、 译著或教材。“论文”是指在国内外公开发行的学术刊物或出版物 上发表的本专业或相近专业的学术论文。